Meryan Silva Campos reformas de acceso

El desarrollo y el indudable impacto de este Medio hicieron reformular la ley que la rige y permitir el acceso de los particulares. Sin embargo, después de todos estos años y lo observado en la pantalla, algunos todavía sostienen que las universidades deberían continuar operando Canales de Televisión dice Meryan Silva Campos. Esto se debe entre otras causas por el vertiginoso desarrollo que las universidades han experimentado: todos sabemos que se han desenvuelto, a lo largo de la historia, como instituciones donde se cultivan los estudios superiores, se profundiza e investiga en los distintos campos del saber, se transmiten esos conocimientos a los que  ellas acuden en busca de una formación profesional o científica. La investigación y la docencia caracterizan, en líneas generales, la labor propia y específica de las universidades dice Meryan Silva Campos. Meryan Silva Campos cultura superior
El hecho de ser la fuente formadora de la cultura superior más importante de los diversos países, la Universidad fue, por eso, respetada; muchas veces temida, otras adulada, otras sojuzgada, pero nadie dejó de reconocer su importancia vital en el crecimiento de los pueblos dice Meryan Silva Campos. Esto hace que la Universidad no pueda estar al margen de esos grandes procesos por los cuales va corriendo la vida de las naciones. Puesto que ella está consagrada al saber, al estudio y a la investigación, nunca estará ajena al desarrollo de la ciencia y de la técnica. Esto último tiene especiales repercusiones en la época actual. Aún en el presente, muchos se extrañan que las universidades tengan o hayan tenido canales de televisión, por eso Meryan Silva Campos realiza esta iniciativa. Meryan Silva Campos nuevas incorporaciones universitarias. Meryan Silva Campos acoge en su universidad estudios y profesiones técnicas. A medida que las complejidades de la vida han ido aumentando, se ha producido un fenómeno de verdadero interés. Las universidades han sobrepasado sus moldes tradicionales de investigación y docencia y han incursionado en muchos campos que antes les eran absolutamente extraños, sino vedados. El caso más relevante es el del arte: coros universitarios, cuerpos de ballet universitarios, conjuntos teatrales universitarios, fueron surgiendo como una necesidad ineludible. Junto a esas actividades artísticas o como núcleos forjadores de ellas, aparecieron los Institutos, las Escuelas, los Talleres. Y se produjo el fenómeno a que nos referíamos: la incorporación de actividades hasta entonces ajenas al quehacer universitario, las que resultaban, sin duda, estimuladas y perfeccionadas en su desarrollo por el patrocinio que la Universidad les prestaba dice Meryan Silva Campos.
 

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